Quem Somos
A Associação de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento de Escolas do Carregado - APEEAEC, foi formada a 1 de junho de 2012 (Dia da Criança). Congrega e representa Pais e Encarregados de Educação dos alunos que frequentam as escolas que integram o Agrupamento de Escolas do Carregado, nomeadamente a Escola Básica Integrada do Carregado, a Escola Básica do 1º Ciclo dos Cadafais, e o Centro Escolar do Carregado, sendo uma instituição sem fins lucrativos, com duração ilimitada, que se regerá pelos seus presentes Estatutos Publicados no dia 1 de junho de 2012 no Portal da Justiça download e, casos omissos, pela lei geral.
O principal objetivo desta Associação de Pais, da SENSABILIZAÇÃO, FORMAÇÃO, e EDUCAÇÃO, daí se desenvolve toda a nossa dinâmica, e as nossas atividades anuais.
A APEEAEC está presente:
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No Conselho Geral do Agrupamento de Escolas do Carregado
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Nuno Maurício - Escola Básica Integrada do Carregado (2 e 3º Ciclo)
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Paula Santos – Escola Básica Integrada do Carregado (3º Ciclo)
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Rui Pires – Escola dos Cadafais (1º Ciclo)
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Susana Fabião - Escola Básica Integrada do Carregado (3º Ciclo)
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Cátia Antunes - 1º Ciclo
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No Conselho Municipal de Educação de Alenquer
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Teresa Ribeiro
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A APEEAEC já foi premiada:
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Orçamento Participativo, 2017, "Telheiros", Centro Escolar do Carregado
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Dois Selos da "Escola Amiga da Criança", 2018
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Quatro Selos da "Escola Amiga da Criança", 2020
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Cinco Selos da "Escola Amiga da Criança", 2021
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Um Selo da "Escola Amiga da Criança", 2022
Órgãos Sociais 2025-2027
Assembleia Geral
Presidente: Susana Fabião
1º Secretário: Cátia Antunes
2º Secretário: Sílvia Riscador
Conselho Executivo
Presidente: Rui Pires
Vice-Presidente: Susana Rocha
Secretária: Ana Jones
Tesoureiro: Inês Marques
Vogal: Tânia Conceição
Conselho Fiscal
Presidente: Tânia Batista
Vogal: Andreia Grilo
Vogal: Cataria Abreu
Cerimónia da Tomada de Posse no dia 27 de fevereiro 2026, Estiveram presentes nesta Cerimónia de Tomada de Posse as seguintes entidades: a União de Freguesias e Cadafais Dra. Sónia Tavares, o Sr.a Diretora do Agrupamento de Escolas do Carregado Prof.a Paula Clamote, o Sr. Presidente do Conselho Geral do Agrupamento de Escolas do Carregado Prof. Rogério da Silva, a Associação de Estudantes do Agrupamento de Escolas do Carregado, a Confederação Nacional de Associações de Pais CONFAP, Dr. Daniel Pereira, o Presidente da Associação Desportiva do Carregado, Arq. Nuno Coelho, o Rancho Folclórico do Carregado José Miguel Duarte, a Escola Técnica Profissional Ribatejo - Alenquer Dr.a Susana Martins.
Cerimónia da Tomada de Posse no dia 05 de fevereiro 2021, via sincronizada. Estiveram presentes nesta Cerimónia de Tomada de Posse as seguintes entidades: o Vice Presidente e Vereador da Educação da Câmara Municipal de Alenquer Dr. Rui Costa, o Sr.Diretor do Agrupamento de Escolas do Carregado Prof. Alberto Seco, o Sr. Presidente do Conselho Geral do Agrupamento de Escolas do Carregado Prof. Hélder Santos, o Presidente da Confederação Nacional de Associações de Pais CONFAP, Dr. Jorge Ascenção, e o Secretário da Federação de Pais das Regiões do Oeste, da Lezíria Médio Tejo FAPOESTEJO, Dr. Pedro Moisés.
Organograma
Rev.24 (18 junho 2020)
SINOPSE
Esta Associação de Pais (Apeeaec) tem presente nos seus estatutos publicados em Diário da Républica o Artº. 4 alínea e, a missão de fomentar atividades em seis áreas distintas (Pedagógico, Formativo, Cultural, Cientifico, Social e Desportivo).
Para que se pudesse ser mais fácil agir com estas áreas convergiram-se para quatro pilares (laranja). Com este organograma, pretende-se ter uma estrutura mais aligeirada para que todas estas metas estipuladas sejam cumpridas, assim sendo estas passarão a ser bases fundamentais para que esta Associação de Pais possa desenvolver o seu trabalho.
MÉTODO OPERACIONAL
Cada pilar (laranja) representa uma área de intervenção, aos quais são divididos em ações (cinzento), estas por sua vez são também divididas para poder dar ínicio a uma forma de desenvolvimento (azul), são estes pilares que dão inicio à obtenção de uma resolução coesa e de fácil entendimento (castanho), aos desafios propostos.
Ao procurar sub-dividir todos estes pilares, obtém-se a primeira leitura e o entendimento do primeiro trabalho a ser desenvolvido como também do primeiro contato a ser realizado para que estas metas sejam desenvolvidas e cumpridas na integra. Deverá sempre procurar à priori criar sinergias com entidades externas e locais, sem nunca esquecendo de ser pro-ativo no desenvolvimento destas mesmas actividades criadas, sempre com objetivo principal de criar ações de qualidade e estimulantes.
OBJETIVO
É essencial procurar sempre responder a novos desafios e poder ajudar para que este ensino seja encarado como um ensino de exelência, trazendo consigo maiores valências e oportunidades para todas as nossas crianças e jovens deste nosso agrupamento.
